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自考毕业论文答辩老师可能会问什么?

那些考完所有自考科目的小伙伴,你们开始准备论文和答辩了吗?是否对答辩时老师会问什么做过预演?其实很多考生在毕业论文答辩中,都对老师的提问心存畏惧,害怕老师问到的自己没有准备好而答不上来,以致影响最好的成绩。

那么,这种答辩中常见的老师问题类型你可以了解一下哦!

  1. 来自课题的问题

这类问题都是针对论文课题研究所涉及到的学术问题,比如选这个课题的意义、有什么重要观点和概念、所选课题研究创新点是什么、课题细节等问题。

  • 来自论文的问题

论文书写规范性是很重要的,论文版式也会影响老师提问,像为什么这个数据为什么放这里,数据的来源是什么,参考文献引用文段也不要太多,否则老师可能会问你为什么要引用这么多文献内容,你自己的观点是什么等问题。

  • 来自幻灯片的问题

一般论文答辩都会准备幻灯片演示,如果你的幻灯片中含有数据图表,老师也很可能要求对数据图表做进一步解释,所以要使用数据图表要多做准备。

自考答辩常见问题

  1. 考生要对自己的论文非常熟悉

强调一点,考生要自己的论文一定要熟悉,即使是自己一个字一个字做的论文,也要多看几次加深影响。很久以前,我在大学答辩现场遇到过学生答辩说了一大堆,几乎是按照论文内容来说的,到了老师提问考生是一问三不会,事后才知道论文不是自己写得,是花钱找人写的,然后自己又没细看,以至于老师问论文内容他也回答不上,连自己都没有搞清楚,这是论文大忌!
2、不要在论文中写自己不熟悉的内容

这个相信论文指导老师也会跟你说,为的就是降低答辩时问到的问题你不会答的几率。答辩老师随便从论文中拿几个名词出来问你,即使这些名词用得再好,回答不上来也就那样,不但没有显示出名词用得多好,反而给答辩老师留下学术不精的印象。

3、做好自我介绍

啊?自我介绍还有人不会的吗?还别说,越简单的往往出错的几率越大,自我介绍主要说和论文有关的,比如工作是怎么样的、和你报考的专业有什么联系、为什么要选择这个论题等,而不是你的兴趣爱好、做这个论文怎么艰苦。

  • 态度是关键

答辩老师在拿到你的论文后,肯定或多或少给你挑点问题的,所以,千万不要和老师争论,即使你说的更有理也不要去顶老师嘴,你要做的就是放低姿态,点头微笑,最多说我会注意的、我知道了、我理解了、谢谢老师提出的意见、我会认真采纳并反思的等等,一般都能通过,即便你写得不怎么样也会让你过的。态度好,老师就认可你这个人,所以也不会怎么给你挑刺。

答辩需要注意什么?

  1. 答辩和论文虽然是分为两项,但最后的成绩只有一个,而这个成绩往往以论文为主,答辩主要是考查考生对论文课题的掌握和梳理,因此整个答辩过程都是围绕论文展开的,也就是说,论文就是你的答辩范围,老师再怎么问也不会超出这个范围太多。
  2. 答辩这个环节在每一年都是通过率比较高的,考生不用过于紧张,太紧张了反而会影响发挥,所以请考生记住,答辩老师都知道自考生在学术方面肯定是缺乏系统的教育,因此也不会太过为难考生,只要正常发挥,问题都不大。
  3. 答辩中最紧张的莫过于看着前面的考生一个个上去答辩,明明答辩的不是自己,却比答辩人还要紧张,也是这个时候就越要稳住,不要试图去问别人答辩内容,因为每个考生的论题都不同,相同论题的考生一般不会放到一起答辩的,所以答辩老师问的问题也就不一样。
  4. 答辩老师一般安排1-3人,首先就是看你展现出来的礼貌,如果是多位答辩老师,要适当将视线平分到每位老师,千万不能盯着一个老师去进行答辩,一般答辩时间控制在20分钟左右,其中15分钟作为论文展示及阐述,剩余的5分钟留给老师提问,一般答辩老师会问3-5个问题就可以完成答辩。

论文答辩技巧和注意事项

  1. 熟悉内容

参加答辩的考生,首先要对自己的毕业论文内容要有深刻的理解和全面的熟悉,这个很必要的,也是为了给答辩老师提问所作准备。

  • 图标穿插

不管是文科还是理科专业,毕业论文都或多或少的利用到图表来表达论文观点或数据支撑,所以我们要为此做好准备。运用好图表可以让你脱颖而出,答辩老师看来这么多论文难免会出现枯燥乏味的情绪,此时你做好一套图表就能让答辩老师耳目一新,有助于提高论文答辩成绩。

  • 语速适中

无数事实证明,进行答辩的考生阐述语速往往越来越快,甚至连答辩老师都听不清你在说什么,影响论文答辩成绩。所以毕业答辩的考生一定要注意平缓好心情,答辩前自己预演几次,做好语速控制。

  • 目光移动

答辩场中,考生一般都是半脱稿,全脱稿和不脱稿的也有,但不管用哪种方式,都要注意自己的目光,要多看每一位答辩老师或者其他同学,切勿将目光集中于一人。老实说,你以为答辩老师真有那么好精神全程听每一位考生答辩,难免会有走神现象,这时你用目光看向老师,就很礼貌的把答辩老师的神给“拉”回来,让答辩老师跟着你的思路走。

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